Chương trình giáo dục

Hoạt động

Tuần 1

( 29/12 - 2/1 )

Tuần 2

( 5/01 - 9/01 )

Tuần 3

( 12/01 - 16/01 )

Tuần 4

( 19/ 01 - 23/01 )

Tuần 5

( 26/1 - 30/1 )

Hoạt động học

2

Ngôn ngữ

Hiểu và làm theo yêu cầu đơn giản: Bài thơ: “Ong và Bướm” ) (T1)

Âm nhạc

NDTT: Vận động theo ý thích khi nghe bài hát, bản nhạc quen thuộc: “Đàn Gà con”

NDKH: Nghe “Con cò”

Thể chất

Vận động cơ bản:

Trườn theo hướng thẳng, dích dắc

Thể chất

Vận động cơ bản:

Ném xa bằng 1 tay

Trò chơi kết hợp:

Nhảy lò cò

Thể chất

NDKH: Bật vào vòng

TC: Con cá vàng bơi

3

Khám phá khoa học

Quan sát và trò chuyện về đặc điểm nổi bật và ích lợi của con bướm.

.Khám phá khoa học

Quan sát và trò chuyện về đặc điểm nổi bật và ích lợi của con gà trống

Khám phá khoa học

Quan sát và trò chuyện về đặc điểm nổi bật và ích lợi của con cá vàng

Khám phá khoa học

Quan sát và trò chuyện về đặc điểm nổi bật và ích lợi của con voi

Khám phá khoa học

Quan sát và trò chuyện về đặc điểm nổi bật và ích lợi của hoa quen thuộc: Hoa Đào

4

Tạo hình

 “Làm con bướm từ thìa sữa chua” (Ý thích)

Ngôn ngữ

Kể lại một vài tình tiết của truyện đã được nghe: Truyện: “Chuột, gà trống và mèo”

Ngôn ngữ

 Bài thơ: Ong và Bướm  (T2)

Ngôn ngữ

Hiểu và làm theo yêu cầu đơn giản: Bài thơ: “Con Voi”

              Ngôn ngữ

Sử dụng các từ biểu thị sự lễ phép

Bài thơ: Chùm quả ngọt (t1 )

5

Nghỉ tết dương lịch

Tạo hình

: “Vẽ gà con”

(Đề tài)

    Tạo hình

 “In hình ngón tay thành hình pháo hoa”

(Ý thích)

Toán

So sánh 2 đối tượng về kích thước: “To hơn – nhỏ hơn”

Tạo hình: “In hoa đào từ các NVL ( Đề tài)

6

Toán

Sắp xếp theo quy tắc 1-2-1-2 ( Bướm – Hoa, hoa – Bướm – Hoa, hoa )

                Toán

            Ghép đôi

Sơ kết học kỳ 1

• Văn nghệ

- Tuyên dương khen thưởng

 - Chụp ảnh kỷ niệm

Tạo hình

“Vẽ lá sen” (Mẫu)

Âm nhạc

Sử dụng các dụng cụ gõ đệm theo phách, nhịp: Phách

7

Làm con sâu từ bìa giấy

Làm con gà từ giấy bìa

Sáng tạo con cá từ lá cây

Làm con voi từ đĩa giấy

Pha nước chanh leo

Tiếng anh

Tiếng Anh ( Chuyên ngữ )

* New words:

1. Cat: con mèo

2. Dog: con chó

3. Cow: con bò

*Structure

What is it? Đây là con gì?

It’s a cat. Đây là con mèo

*Song: What do you see?

Tiếng Anh (Bản ngữ)

* New words:

1.Tiger: con hổ

2. Monkey: con khỉ

3.Lion: con sư tử

4.Duck: con vịt

5.Cow: con bò

*Structure

What animal is this? Đây

là con gì?

This is a tiger. Đây là con

hổ

*Song:Five little Monkey Jumping on the bed.

Tiếng Anh ( Chuyên ngữ )

* New words:

4. Bird: con chim

5. Crab: con cua

6. Fish: con cá

*Structure

What is it? Đây là con gì?

It’s a cow. Đây là con bò

What is it? Đây là con gì?

It’s a Fish. Đây là con cá

*Song: What do you see?

Tiếng Anh (Bản ngữ)

* New words:

6.Chicken: con gà

7.Shark: cá mập

8.Frog: con ếch

9.Whale: cá voi

*Structure

What animal is this? Đây

là con gì?

This is a duck. Đây là

con vịt

*Song:Five little Monkey Jumping on the bed.

Tiếng Anh ( Chuyên ngữ )

* New words:

4. Bird: con chim

5. Crab: con cua

6. Fish: con cá

*Structure

What is it? Đây là con gì?

It’s a cow. Đây là con bò

What is it? Đây là con gì?

It’s a Fish. Đây là con cá

*Song: What do you see?

Hoạt động ngoài trời

- Quan sát cách chăm sóc, cho cá ăn

- TCVĐ: Giấu tay

- Trò chơi theo nhóm:

N1: Chơi cầu trượt

N2: Tô màu đám mây,ông mặt trời

.

- Quan sát cây trên sân trường

- Trò chơi: Con thỏ

- Chơi theo nhóm:

+N1: Tưới cây, lau lá cây

+N2: Chơi Đồ chơi sân trường

- Quan sát đồ chơi mới , cách chơi đồ chơi mới ( bộ đi thăng bằng, đu quay, xe đạp…)

-Trò chơi: Cây cao cây thấp

-Chơi theo nhóm:

N1:Chơi với đồ chơi sân trường

N2: Nhặt lá cây dán tranh con cá.

 Quan sát kẻ tên các con vật bé biết

- Trò chơi: Lôn cầu vồng

- Chơi theo nhóm

+N1: Dán cây quất

+N2: Chơi với đồ chơi ngoài trời.

- Quan sát bầu trời và cảm nhận thời tiết buổi sáng

- TCVĐ: Giấu tay

- Trò chơi theo nhóm:

N1: Chơi cầu trượt

N2: Tô màu đám mây,ông mặt trời

Hoạt động góc

          Tuần 1

* Góc trọng tâm: Góc tạo hình: Làm con bướm từ các nguyên vật liệu.  

- Góc âm nhạc: Hát các bài hát (Gà trống Mèo con, cún con, Cá vàng bơi..)

- Góc thiên nhiên: Gieo hạt, chăm sóc cây xanh, lau lá cây, nhặt lá khô.

- Góc thực hành cuộc sống: Đóng mở dấp dính.

               Tuần 2

* Góc trọng tâm:

Góc reggio emilia: Làm con gà từ các nguyên vật  liệu

Góc Xây dưng: Xây chuồng Gà.

-  Góc thực hành cuộc sống: Quét rác trên khay.

 - Góc stem: Thí nghiệm trứng chìm trứng nổi.

          Tuần 3:

* Góc trọng tâm: Góc âm nhạc: Biểu diễn các bài hát về con vật “Con Gà Trống, chú Voi con ở bản đôn, Cá vàng bơi…”.

- Góc tạo hình: In hình con cá.

- Góc học tập bài tập chấm tròn, bài tập ghép màu cho cánh Bướm.

- Góc thư viện: Cho trẻ xem tranh về các con vật sống trong rừng.

           Tuần 4

*Góc trong tâm

Góc xây dựng : Xây trang trại vật nuôi.

Góc tạo hình : Tô màu các  con vật sống trong rừng.

Góc thực hành cuộc sông: Đóng mở dấp dính

Góc học tâp: Bài tập chơi với bàn tay. Bài tập chơi với chấm tròn. Bài tập đếm ngón tay. 

               Tuần 5

* Góc trọng tâm:

Thư viện: Làm sách các con vật nuôi trong gia đình

Góc Xây dưng: Xây chuồng Gà.

-  Góc thực hành cuộc sống: Quét rác trên khay.

 - Góc stem: Thí nghiệm trứng chìm trứng nổi.

Hoạt động khác

-Phép tắc người con :Cha mẹ bệnh, nếm thuốc trước. Ngày đêm hầu, không rời giường ”.

- Lời dạy của đức khổng tử:

Hiểu biết nhiều dễ sống

Luôn chủ động dễ thành

Thận trọng trước lợi danh

Giữ mình đừng buông thả

Trẻ sắp xếp học liệu:

+ Góc phân vai

+ Góc âm nhạc

+ Góc tạo hình

+ Góc thiên nhiên

+ Góc học tập

+ Góc thư viện

+ Góc THCS

Bài tập THCS theo phương pháp Montessori:

+ Chải tóc ngắn

+ Quét rác trên khay

+ Đóng mở dấp dính.

+ Gấp quần áo.        

+ Nhặt và bỏ rác đúng nơi quy định.

Kỹ năng sống:

Cởi quần, tháo tất khi  bị ướt.

- Lấy nước ấm uống vừa đủ..

Năng khiếu

- Múa (lớp năng khiếu)

+ Khởi động

+ Ép dẻo cơ bản

+ Múa:

+ Thực hành biểu diễn

-Vẽ: con gà, đàn cá, cành đào