Thời khóa biểu tháng 1/ 2026 khối mẫu giáo lớn 5 - 6 tuổi
Trường mầm non Tuổi Thần Tiên
Thời khoá biểu tháng 1 ( 29/ 12/ 2025 – 30/ 01/ 2026 )
Khối Mẫu Giáo Lớn ( 5 – 6 tuổi )
|
Hoạt động |
Thời gian |
Tuần 1 ( 29/12 - 2/1 ) |
Tuần 2 ( 5/01 - 9/01 ) |
Tuần 3 ( 12/01 - 16/01 ) |
Tuần 4 ( 19/ 01 - 23/01 ) |
Tuần 5 ( 26/1 - 30/1 ) |
|
Hoạt động học
|
T2 |
Âm nhạc NDTT: Hát đúng giai điệu,lời ca và thể hiện sắc thái,tình cảm của bài hát: Chim chích bông NDKH: Nghe Dân ca liên khu V: Chim bay |
Thể chất NDTT: VĐCB: Ném trúng đích bằng 1 tay VĐKH: Bò dích dắc qua 7 điểm |
Âm nhạc NDTT: Vận động nhịp nhàng,theo giai điệu,nhịp điệu và thể hiện sắc thái phù hợp với bài hát,bản nhạc: Bắc kim thang NDKH: Nghe hát: Lý hoài nam |
Thể chất NDTT: VĐCB: Bật , nhảy từ trên cao xuống ( 40 – 45 cm ) TCST: Lăn bóng |
Âm nhạc NDTT: Vận động nhịp nhàng,theo giai điệu,nhịp điệu và thể hiện sắc thái phù hợp với bài hát,bản nhạc: Mùa xuân đến rồi NDKH: Nghe Hò ba lý |
|
T3 |
Ngôn ngữ Làm quen với cách viết Tiếng Việt. Hướng viết của các nét chữ: l, m, n
|
Toán Chữ số, số lượng số thứ tự trong phạm vi 9. |
Toán Chắp ghép các hình học để tạo thành các hình học mới theo ý thích và theo yêu cầu |
Khám phá xã hội Quan sát và trò chuyện về các nguyên vật liệu, cách gói bánh Chưng |
Toán Tách, gộp các nhóm đối tượng bằng các cách khác nhau và đếm trong phạm vi 9 |
|
|
T4 |
Khám phákhoa học - Quan sát và thảo luận về đặc điểm, ích lợi và tác hại của động vật sống trong rừng: Con voi, sư tử, Hổ vằn |
Khám phákhoa học Quan sát và thảo luận về quá trình phát triển của con bướm |
Khám phákhoa học - Quan sát và thảo luận về đặc điểm, môi trường sống của động vật sống dưới nước: Cá, tôm cua |
Âm nhạc NDTT : Hát đúng giai điệu ,lời ca và thể hiện sắc thái,tình cảm của bài hát: Bánh Chưng xanh NDKH: Nghehát: Xúc sắc, xúc sẻ |
Khám phákhoa học Quan sát và trò chuyện quá trình phát triển, điều kiện sống của cây đỗ, cây mướp, cây dưa chuột. |
|
|
T5 |
Nghỉ tết dương lịch
|
Ngôn ngữ Phát âm các tiếng có phụ âm đầu, phụ âm cuối gần giống nhau và các thanh điệu. Nhận dạng các chữ cái: h, k (Con kiến– NT) |
Sơ kết học kỳ 1
Tuyên dương khen thưởng
|
Toán Tạo ra 1 số hình học bằng các cách khác nhau
|
Ngôn ngữ Làm quen với cách viết Tiếng Việt. Hướng viết của các nét chữ: h, k |
|
|
T6 |
Tạo hình Tô màu tranh đông hồ (đề tài) |
Tạo hình Vẽ con bò ( mẫu)
|
Tạo hình Xé dán đàn cá ( đề tài) |
Tạo hình Vẽ con vật bé yêu thích ( YT ) |
Tạo hình Tạo hình từ lá cây ( ý thích) |
|
|
|
T7 |
Làm con sâu từ giấy bìa |
Làm vòng đời con bướm |
Làm con vật từ các NVL |
Hoa mai nở trong nước |
Sự phát triển của cây giá đỗ |
|
Tiếng Anh |
Tiếng anh chuyên ngữ * New words Rabbit: con thỏ Peacock: con công Penguin: con chim cánh cụt Eagle: con đại bàng Crocodile: cá sấu
* Structure: What animal is it? Đây là con vật gì? It’s a rabbit. Đây là con thỏ
* Song:
|
Tiếng anh bản ngữ * New words: Bear: con gấu Zebra: ngựa vằn Snake: con rắn Camel: con lạc đà Lobster: tôm hùm Turtle: con rùa * Structure: What do you see? Bạn nhìn thấy con gì?
I see a bear. Tớ nhìn thấy con gấu |
Tiếng anh chuyên ngữ
*New words Dolphin: cá heo Goldfish: cá vàng Starfish: sao biển Shrimp: tôm * Structure: What animal do you like? Bạn thích con vật gì? I like octopus. Tớ thích con bạch tuộc.
* Song: |
Tiếng anh bản ngữ
* New words: Parrot: con vẹt Hippo: con hà mã Gecko: con tắc kè whale: cá voi Squid: con mực * Structure What’s this? Đây là con gì? This is a Pigeon. Đây là con chim bồ câu * Song: The Animal Song |
Tiếng anh chuyên ngữ
*New words Dolphin: cá heo Goldfish: cá vàng Starfish: sao biển Shrimp: tôm * Structure: What animal do you like? Bạn thích con vật gì? I like octopus. Tớ thích con bạch tuộc.
* Song: |
|
Hoạt động ngoài trời |
Tuần1: Hoạt động có chủ đích : Quan sát nhận biết gọi tên, phân loại các loài động vật - Trò chơivận động:bắt chước dáng đi của các con vật theo yêu cầu - Trò chơi theo nhóm: + Nhóm 1 : vẽ con vật yêu thích + Nhóm 2 : tạo dáng các con vật + Nhóm 3 : Nối các con vật với điều kiện sống, thức an phù hợp - trò chơi tự do trên sân |
Tuần 2:Hoạt động có chủ đích : Quan sát bầu trời cảm nhận thời tiết - Trò chơivận động: Mèo đuổi chuột.. - Trò chơi theo nhóm : + Nhóm 1 : Lựa chọn trang phục phù hợp + Nhóm 2 : Nối tranh thời tiết + Nhóm 3 : Vẽ bầu chơi quanh bé - Chơi trò chơi tự do trên sân |
Tuần 3: Hoạt động có chủ đíchQuan sát nhận biết cách chăm sóc các con vật nuôi + Trò chơivận động:bác nông dân tài giỏi - Trò chơi theo nhóm : + Nhóm 1 : Nghe tiếng kêu đoán tên con vật + Nhóm 2 : Vẽ con vật + Nhóm 3 : Kể tên con vật nuôi trong gia đình bé + Chơi trò chơi tự do trên sân |
Tuần 4: Hoạt động có chủ đíchQuansát vườn cây. + Trò chơi vận động: Luồn luồn tổ dế - Trò chơi theo nhóm + Nhóm 1 : Kể tên các loại cây + Nhóm 2 : chăm sóc cây xanh + Nhóm 3 : Vẽ vườn cây
+ Chơi trò chơi tự do trên sân |
Tuần 5:Hoạt động có chủ đích : Quan sát bầu trời cảm nhận thời tiết - Trò chơivận động: Mèo đuổi chuột.. - Trò chơi theo nhóm : + Nhóm 1 : Lựa chọn trang phục phù hợp + Nhóm 2 : Nối tranh thời tiết + Nhóm 3 : Vẽ bầu chơi quanh bé - Chơi trò chơi tự do trên sân |
|
Hoạt động góc |
Góc trọng tâm: - Tuần 1: Góc tạo hình: tạo hình các con vật…. + Góc thư viện : Xem sách, tạp chí, báo sưu tầm, làm sách thế giới động vật. + Góc tạo hình: vẽ các loài động vật (ốc sên, gà, chim bồ câu). + Góc học tập: Sao chép, tô đồ các chữ l,m,n. |
Góc trọng tâm: - Tuần 2: Góc xây dựng: Xây mô hình nông trại ( người kiến trúc sư, công nhân xây dựng, người vận chuyển vật liệu xây dựng, các con vật.. ). + Góc tạo hình: vẽ vòng đời của con bướm. + Góc âm nhạc: Biểu diễn các bài hát với các dụng cụ âm nhạc ( Liên khúc mùa xuân, bắc kim thang).
|
Góc trọng tâm: Tuần 3: Góc học tập + Toán: Trẻ đếm số lượng con vật, trang trại … và viết số tương ứng + Chữ cái: Trẻ sao chép tên các con vật + Góc âm nhạc: thể hiện cử chỉ điệu bộ qua các bài hát về chủ đề động vật + Góc phân vai: đóng vai bán hàng các loại thực phẩm của động vật |
Góc trọng tâm: - Tuần 4: Góc thư viện: Trẻ đóng vai người quản lí thư viện cho mượn sách, người mượn sách để đọc, người làm sách ( tuyển tập tranh về các loài động vật sống trên cạn, sống dưới nước, bay trên trời). + Góc học tập : Tô đồ, sao chép các chữ h,k. + Các bài tập thực hành cuộc sống (Cắt quả mô hình; Giã muối vừng, lạc). |
Góc trọng tâm: - Tuần 1: + Góc thư viện : Xem sách, tạp chí, báo sưu tầm, làm sách thế giới động vật. Góc tạo hình: tạo hình các con vật…. + Góc tạo hình: vẽ các loài động vật (ốc sên, gà, chim bồ câu). + Góc học tập: Sao chép, tô đồ các chữ l,m,n. |
|
Hoạt động khác |
Lễ giáo + 12 câu nói của Thánh nhân vĩ nhân (Chữ tâm độc tự thế mà hay, thành bại nên hư bởi chữ này. Tuổi trẻ gắng rèn, già cố giữ, cuộc đời dâng trọn cả vào đây). |
Bài tập THCS theo phương pháp Montessori: - Trẻ biết lau nước đổ trên bàn, lau lá cây Năng khiếu múa ⁃Khởi động, - Ép dẻo cơ bản, - Múa "Bắckim thang", Thực hành biểu diễn.
|
Trẻ sắp xếp học liệu: + Góc xây dựng, âm nhạc + Góc học tâp, tạo hình + Góc Steam, thiên nhiên + Góc reggio emilia + Góc thư viên + Góc phân vai |
Kỹ năng sống: + Trẻ biết cách cầm dao, kéo dĩa và điều khiển đúng cách Năng khiếuvẽ - Làm quen các nét - Vẽ con voi, - Làm con mèo - Vẽ tranh đông hồ |
Lễ giáo + Lời dạy của Đức Khổng Tử (Đẹp lòng hơn tốt mã. Nền nã hơn kiêu kì. Thận trọng từng bước đi. Xét suy khi hành động).
|